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患有情緒障礙的孩子可歸納為3個(gè)狀態(tài)——情緒低落、興奮或情緒低落興奮參半。孩子若情緒低落，則患有憂郁癥。若情緒過度興奮，則成為癲狂。孩子若時(shí)而癲狂，時(shí)而憂郁，則屬于患...

情商是指非智力因素，就是人們常說的心理素質(zhì)。如果一個(gè)人性格孤僻、怪異、不易合作；自卑、脆弱，不能面對挫折；急燥、自負(fù)，情緒不穩(wěn)定等等，這都是情商不足的表現(xiàn)...

孩子情緒低落，不能直截了當(dāng)詢問，這樣會(huì)強(qiáng)化孩子的不良情緒。如果觀察出孩子情緒不好，要給她良好的引導(dǎo)。這樣的時(shí)候，盡量不要談學(xué)習(xí)的事，也不要在此時(shí)教子，兒童情商訓(xùn)練...

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兒童情商訓(xùn)練是后天培養(yǎng)的，一個(gè)良好的心理素質(zhì)表現(xiàn)為：幼兒對自己感到滿意，情緒活潑愉快，能適應(yīng)周圍環(huán)境，人際關(guān)系友好和諧，個(gè)人聰明才智得到充分的施展和發(fā)揮。...

孩子能識(shí)別出的情緒越多，他就越是能清晰地表達(dá)出來，而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情緒，這就是處理情緒的開端。能表達(dá)，他才能溝通，才能想辦法。有時(shí)兒童情商訓(xùn)練，只需表達(dá)出來，情...

情商高手的基本功，就是察覺自己的情緒狀態(tài)，能很快了解自己的當(dāng)下情緒。因此父母在這個(gè)情況下，兒童情商訓(xùn)練應(yīng)先幫助孩子辨識(shí)出現(xiàn)有的情緒狀態(tài)：“所以你不開心了？”，“所...

寶寶經(jīng)常鬧情緒，家長真是傷透腦筋，總在懲罰孩子與考慮孩子的自尊心之間猶豫，不知該采取怎樣兒童情商訓(xùn)練的方式來處理這種狀況。...

兒童時(shí)期，是培養(yǎng)孩子的情商各項(xiàng)技能的好時(shí)候。家長應(yīng)該注意抓住培養(yǎng)孩子的好時(shí)機(jī)，引導(dǎo)孩子健康成長。...

學(xué)習(xí)的好壞或者說學(xué)習(xí)的情況非常影響孩子的情緒。那些學(xué)習(xí)不好的孩子，也許會(huì)受到老師的批評，也許會(huì)受到同學(xué)的小瞧，也會(huì)遭到家長的抱怨和指責(zé)。...