【情商訓(xùn)練】那里可以增高兒童情商
兒童就擁有原始的情緒：恐懼、憤怒、哀傷、快樂、好奇，它們是生命出生時(shí)情緒最基本的組成部分。依靠這些基本的情緒，兒童發(fā)展和創(chuàng)造出豐富、生動(dòng)、感人、潤(rùn)澤的情感世界。如...
學(xué)習(xí)資料
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02-16【表達(dá)能力】哪里可以培養(yǎng)兒童語(yǔ)言能力
語(yǔ)言既是進(jìn)行思維的工具，也是接受知識(shí)的工具，沒有這個(gè)工具我們就得不到任何知識(shí)。語(yǔ)言也是智力發(fā)展的一個(gè)重要方面和標(biāo)志。因此，如果孩子不及時(shí)早掌握語(yǔ)言，就不能很好地發(fā)...
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02-16【記憶力訓(xùn)練】怎樣能讓兒童記憶力提高
孩子（3-13歲）注意力記憶能力不好表現(xiàn)：常弄丟東西，健忘，忘記剛才被交辦的事情，單字、課文背不住，聽課效率不高，需要課后輔導(dǎo)，交流中表現(xiàn)不耐煩，不想聽家長(zhǎng)說話，記不住...
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02-15【情商訓(xùn)練】那里可以加強(qiáng)兒童情商
如果沒有感情和情緒，生活便沒有快樂，人生就只是一套生理程序。情緒讓我們飽嘗了生活的快樂的同時(shí)，也讓我們體驗(yàn)到人生的煩惱。更重要的是情緒經(jīng)常試圖代替理智來作出選擇，...
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02-15【情緒管理】怎么樣提高兒童情緒
幫助孩子認(rèn)知情緒的第一步，就是能識(shí)別出自己的各種情緒。我們可以隨時(shí)指出孩子的各種情緒：激動(dòng)、失望、自豪、孤獨(dú)、期待等等，不斷豐富孩子的情緒詞匯庫(kù)。...
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02-15【表達(dá)能力】父母語(yǔ)言對(duì)兒童的影響
從小培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力，對(duì)他智力的發(fā)展是至關(guān)重要的。幼兒時(shí)期接受新生事物的能力和語(yǔ)言發(fā)展都特別快，大多孩子都能簡(jiǎn)單地表達(dá)自己的見聞感受。...
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02-15【記憶力訓(xùn)練】增強(qiáng)兒童記憶力的小游戲
孩子的記憶力培養(yǎng)非常重要，從兒童階段起，就要狠抓孩子的記憶力的培養(yǎng)，有目的、有計(jì)劃地訓(xùn)練孩子的記憶力,讓他從小養(yǎng)成“勤于動(dòng)腦”的習(xí)慣。那么，如何用科學(xué)的方式進(jìn)行記憶...
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02-14【情商培養(yǎng)】哪里有訓(xùn)練兒童情商的機(jī)構(gòu)
情商是指非智力因素，就是人們常說的心理素質(zhì)。如果一個(gè)人性格孤僻、怪異、不易合作；自卑、脆弱；急燥、固執(zhí)、情緒不穩(wěn)定等等，即使他的智商再高也很難與人合作，很難有所成...
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02-14【情緒管理】怎么訓(xùn)練兒童情緒
情緒是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)，管理情緒是一種很重要的能力。面對(duì)不良情緒，我們可以給予孩子一些具體的方法合理的消除它。...
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02-14【表達(dá)能力】?jī)和Z(yǔ)言組織能力差怎么辦
語(yǔ)言是人類社會(huì)中客觀存在的現(xiàn)象，人們?cè)趯?shí)際生活中用語(yǔ)言材料和語(yǔ)言規(guī)則進(jìn)行各種交際活動(dòng)。對(duì)孩子而言，語(yǔ)言更是孩子從自然人到社會(huì)人最重要的轉(zhuǎn)化工具。大班的孩子口語(yǔ)表達(dá)...