注意力訓(xùn)練:孩子學(xué)習(xí)困難父母要會(huì)溝通

文章來源:本站         發(fā)布時(shí)間:2012-05-12 16:00:00

 生活中,父母任何一方的經(jīng)常缺席及父母感情不和諧,對(duì)于兒童心理都是較嚴(yán)重的打擊,孩子通常會(huì)感到憤怒,抑郁,不安全和孤獨(dú)。如果父母離婚,孩子這一系列不好的體驗(yàn)可能達(dá)到一個(gè)頂峰。 


  這個(gè)孩子很乖,不打架,表面看是好事,實(shí)際上,如果一個(gè)進(jìn)入青春期的男孩沒有適度的反叛行為,表現(xiàn)得過分的乖,往往是在掩藏內(nèi)心真實(shí)自我,如果真實(shí)情感總是得不到交流,內(nèi)心就會(huì)陷入更深的抑郁與孤獨(dú)中。這個(gè)孩子不愛學(xué)習(xí),愛睡覺,都與此有關(guān),睡覺只是以此來不自覺地回避外部真實(shí)的家庭世界,回避孤獨(dú)、抑郁的情感體驗(yàn)。 

這位家長不解,自己再婚后和丈夫都愛看書,并把好書推薦給孩子,家庭讀書氛圍很濃,為什么孩子還是不愛看書?主要問題是其所推薦的都是大人認(rèn)為的好書,恰恰沒有孩子愛看的漫畫書。孩子愛讀漫畫書,看似無用,實(shí)際卻可以使孩子某些被壓抑的情緒得到釋放,因?yàn)槁嬛械哪承┯⑿廴宋锖芸赡苁呛⒆幼约旱睦硐牖?。要解決孩子的學(xué)習(xí)問題,先要解決與孩子的溝通問題,打開孩子的心結(jié): 

 首先,家長和孩子換位思考。站在孩子的角度,體會(huì)他面對(duì)那么多曲折的成長經(jīng)歷的感受,才能準(zhǔn)確知道孩子需要什么樣的幫助。

  第二,多傾聽孩子的聲音,停止武斷的自認(rèn)為。家長認(rèn)為好的東西并不一定符合孩子的內(nèi)心需求,要給孩子發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。如果這位讀者能帶孩子去挑選他喜歡看的漫畫書,相信孩子一定會(huì)體驗(yàn)到被關(guān)懷,被理解,也就更易向父母敞開心扉,孩子內(nèi)心的負(fù)性情感就會(huì)慢慢釋放,積極向上的情緒就會(huì)慢慢壯大,學(xué)習(xí)也會(huì)更積極起來。

  第三,與孩子平等溝通。在教育孩子上,難免有不妥之處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的不妥時(shí),一定要平等、坦誠地與孩子交流,這樣孩子不但心理上更易接受父母,同時(shí)可能對(duì)父母萌生一份尊敬和感動(dòng),會(huì)自覺調(diào)整自己的行為,回報(bào)愛他的人。

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