【說話能力】增強(qiáng)兒童語言表達(dá)能力
文章來源:本站 發(fā)布時間:2017-01-12 01:59:05
好的語言表達(dá)能力,對人的一生影響重大。孩子的語言表達(dá)能力,應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)訓(xùn)練。在此,談一點自己的看法。
嬰幼兒時期是語言發(fā)展的敏感期,家長要多和孩子說話,經(jīng)?;咏涣鳎尯⒆犹幱诮】档恼Z言環(huán)境中。還可以多給孩子讀故事、唱兒歌,讓他接觸更多的語言表達(dá)方式。
兩歲左右,孩子進(jìn)入口語表達(dá)期,家長可以和孩子一起做漢字游戲。比如,帶孩子去超市,利用真實的場景教他認(rèn)識蔬菜和水果?;氐郊?,可以布置卡片超市,做購物游戲,教孩子認(rèn)字。在這種情境中,孩子不但把字與實物對應(yīng)上了,還樂于接受,認(rèn)得快,記得牢。
三歲左右,孩子的口語變得豐富,就會進(jìn)入學(xué)習(xí)書面語言的敏感期。要適當(dāng)?shù)貙⒆舆M(jìn)行閱讀訓(xùn)練,可以用識字積木、識字卡片或圖畫書等,幫孩子進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。不僅可以增加孩子語言詞匯量,這也是孩子獲取外界信息、訓(xùn)練思維、想象力的重要手段。
四歲是孩子語言發(fā)展的里程碑,詞匯量快速增加,可達(dá)到1600~2000字,口語表達(dá)能力迅速發(fā)展。當(dāng)口頭語言能力發(fā)展到一定水平,他就不再滿足于單純的說了,而是經(jīng)常會指著某處問:“這是什么字?”這是孩子渴望識字的表現(xiàn),家長要抓住機(jī)會,把文字適時適量、巧妙地教給他,滿足求知欲。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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嬰幼兒時期是語言發(fā)展的敏感期,家長要多和孩子說話,經(jīng)?;咏涣鳎尯⒆犹幱诮】档恼Z言環(huán)境中。還可以多給孩子讀故事、唱兒歌,讓他接觸更多的語言表達(dá)方式。
兩歲左右,孩子進(jìn)入口語表達(dá)期,家長可以和孩子一起做漢字游戲。比如,帶孩子去超市,利用真實的場景教他認(rèn)識蔬菜和水果?;氐郊?,可以布置卡片超市,做購物游戲,教孩子認(rèn)字。在這種情境中,孩子不但把字與實物對應(yīng)上了,還樂于接受,認(rèn)得快,記得牢。
三歲左右,孩子的口語變得豐富,就會進(jìn)入學(xué)習(xí)書面語言的敏感期。要適當(dāng)?shù)貙⒆舆M(jìn)行閱讀訓(xùn)練,可以用識字積木、識字卡片或圖畫書等,幫孩子進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。不僅可以增加孩子語言詞匯量,這也是孩子獲取外界信息、訓(xùn)練思維、想象力的重要手段。
四歲是孩子語言發(fā)展的里程碑,詞匯量快速增加,可達(dá)到1600~2000字,口語表達(dá)能力迅速發(fā)展。當(dāng)口頭語言能力發(fā)展到一定水平,他就不再滿足于單純的說了,而是經(jīng)常會指著某處問:“這是什么字?”這是孩子渴望識字的表現(xiàn),家長要抓住機(jī)會,把文字適時適量、巧妙地教給他,滿足求知欲。
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