【表達(dá)說話】少兒語言能力訓(xùn)練課程

文章來源:本站         發(fā)布時(shí)間:2018-04-18 02:54:33

我家小孩5歲了,語言能力和他們班上幾個(gè)小朋友比稍微差了點(diǎn),我想尋找一些合適的訓(xùn)練孩子語言表達(dá)能力的方法,誰能提供培訓(xùn)方法呢?


 
 
培養(yǎng)孩子注意傾聽,這是發(fā)展他表達(dá)能力的先決條件。孩子學(xué)習(xí)語言,首先就要會(huì)聽,聽得準(zhǔn)確、聽得懂,然后才有條件正確地模仿著說。講故事是向孩子介紹文學(xué)作品的基本方法。因?yàn)楹⒆硬蛔R(shí)字,他們是文學(xué)作品的聽眾,將不識(shí)字的孩子引入文學(xué)世界,就需要家長為他講解,以達(dá)到教育目的。
 
為孩子創(chuàng)造“聽”的環(huán)境,可以是多種多樣的。如給孩子講故事;和孩子聊天,互相傾聽或交談;帶著孩子聽多種聲音:樂器的聲音、動(dòng)物的聲音……讓孩子聽后模仿、想像,并講出他們聽到的聲音好像在說什么。讓孩子多聽,是為了發(fā)展傾聽和區(qū)別周圍聲響的能力,發(fā)展他的聽覺器官,加強(qiáng)他對(duì)語言結(jié)構(gòu)的分析。培養(yǎng)孩子良好的傾聽習(xí)慣,要求他會(huì)聽,聽得懂,并且能夠認(rèn)真傾聽,不打斷別人的談話,除了鍛煉其語言的基本能力之外,也教他養(yǎng)成了講禮貌的好習(xí)慣。
 
為了發(fā)展孩子的表達(dá)能力,不但要發(fā)展他聽的能力,還要培養(yǎng)他說的能力。要給孩子創(chuàng)造說的環(huán)境,在說話中練習(xí)說話。家長在日常生活中,應(yīng)利用與孩子接觸的一切時(shí)機(jī),進(jìn)行交談,在交談中建立感情,使他們無拘無束,有話愿意講出來。當(dāng)孩子用詞不當(dāng)時(shí),家長需及時(shí)糾正。
 
家長應(yīng)善于利用孩子游戲、飯后等分散時(shí)間,有計(jì)劃地與他進(jìn)行交談。在交談中,家長易于與孩子進(jìn)行感情交流,關(guān)系可更加密切,孩子也會(huì)更加愿意將自己的心里話告訴家長。這無論是對(duì)孩子發(fā)展語言能力,還是他形成對(duì)事物的正確態(tài)度都有積極的作用。家長在與孩子交流、溝通時(shí),要注意啟發(fā)他學(xué)習(xí)的積極性,克服家長說孩子聽的情況發(fā)生。孩子說錯(cuò)了沒關(guān)系,重要的是,一定要給他表達(dá)自己思想和態(tài)度的機(jī)會(huì)。孩子學(xué)習(xí)語言是靠“聽”和聽后所模仿的“說”來進(jìn)行的。因此,家長要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)“說”的環(huán)境,讓他練習(xí)說,學(xué)習(xí)說。

標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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