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兒童語言能力不足原因

文章來源:本站         發(fā)布時間:2016-01-29 02:56:41

 
語言能力發(fā)展不良的兒童都偏向于內(nèi)向安靜,自信心不足,人際交往被動型。交流主要是以言語為主,姿勢為輔,要知道,自信心來源于外界的鼓勵和自身能力的提高,自身言語能力不足,肯定影響以后的生活,日積月累會讓其有心理壓力。
語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,兒童語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、有機會說,并能得到積極應答的環(huán)境。家長在教育過程中應與幼兒間建立一種互相平等、互相尊重、互相信任的關系,要體現(xiàn)慈愛、了解、等待、幫助與指導,使孩子感受到安全、溫暖、寬松和愉快,主動親近與接受,充分發(fā)揮潛在思維,從而提高言語表達能力。
帶領孩子們到戶外去散步,引導孩子觀察周圍現(xiàn)實的人、物、大自然。通過各種感官直接感知,聽、看、觸、摸、嘗、聞等等,獲得周圍的一切知識,繼而發(fā)展幼兒的語言。語言的發(fā)展提高了幼兒的認識能力,而認識范圍的擴大,內(nèi)容的加深又豐富了幼兒的語言。