【思維空間】怎么樣增強少兒想象力
文章來源:本站 發(fā)布時間:2018-02-10 02:42:01
培養(yǎng)孩子的想象力一直是很多家長和孩子教師的重點,因為這關(guān)系到孩子的創(chuàng)造力發(fā)揮,想象力是創(chuàng)造力的前提,正是因為如此,關(guān)于孩子想象力的培養(yǎng)也越發(fā)地被父母所重視。
那么,如何保護孩子的天性,激活和培養(yǎng)孩子的想象力?我認(rèn)為有如下幾個方面:
要豐富孩子的感性知識,使其頭腦里充滿各種事物的形象,這是兒童想象力發(fā)展的基礎(chǔ)。因為嬰孩子時期想象的特點是由無意想象到有意想象,主要是再造想象。特別是孩子初期,想象沒有預(yù)先的目的,只是在某種刺激物的影響下,自然而然的想象出某種事物的形象。所以,孩子生活內(nèi)容越豐富,得到各類事物的形象越多,就越有助于想象力的發(fā)展。要有計劃的經(jīng)常帶孩子進行參觀、旅游等活動,啟發(fā)他們認(rèn)識自然事物和各種動植物。孩子在見多識廣的情況下,就容易把各種事物的某些特點聯(lián)系起來進行想象,而想象力就在這一過程中得到較全面發(fā)展,這是創(chuàng)造想象的基礎(chǔ)。
充分利用文學(xué)等藝術(shù),激發(fā)孩子想象力講故事、猜謎語是激發(fā)孩子想象力的主要途徑。充滿想象的童話和神話故事最能引起孩子的遐想,所以,要有目的地去選擇能夠激活孩子想象的文學(xué)作品。還可以采用續(xù)編故事、排圖講述等形式來激發(fā)孩子,提高孩子的想象力。
音樂和美術(shù)活動也是發(fā)展孩子想象力的有效途徑,可供孩子一些展開豐富想象有益于表現(xiàn)的音樂,讓孩子根據(jù)音樂編動作,通過語言表現(xiàn)對音樂的理解,讓孩子畫意愿畫、主題畫、填充畫、涂物畫,鼓勵孩子自己想,自己畫,大膽想象,大膽去試,別出心裁。
在游戲活動中激發(fā)孩子的想象游戲是孩子的基本活動,玩具和游戲材料是引起孩子想象的物質(zhì)基礎(chǔ)。要多為孩子提供各種不同游戲材料和玩具,可促使孩子去做相應(yīng)的游戲,產(chǎn)生相應(yīng)的想象。如,一副幾何圖形,可促進孩子自由想象,他能組成自己喜愛的各種形狀與物體。要為孩子提供半成品的材料,讓孩子在制作過程中加工、制造、想象。在游戲中,要啟發(fā)孩子積極主動、生動活潑的去想象。比如,在孩子玩娃娃家時,你假裝著摸布娃娃的肚子,故做驚訝地說:呀!這孩子怎么肚子疼啦?那么,玩布娃娃的孩子就會圍繞孩子為什磨肚子疼的問題展開無窮的想象。
一直以來,培養(yǎng)孩子的想象力都是一個比較抽象的問題,大家總是習(xí)慣于買一些書籍去鍛煉寶寶的思維,其實,在游戲當(dāng)中,我們也可以不知不覺地讓孩子們的想象力得到培養(yǎng)和開發(fā)。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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充分利用文學(xué)等藝術(shù),激發(fā)孩子想象力講故事、猜謎語是激發(fā)孩子想象力的主要途徑。充滿想象的童話和神話故事最能引起孩子的遐想,所以,要有目的地去選擇能夠激活孩子想象的文學(xué)作品。還可以采用續(xù)編故事、排圖講述等形式來激發(fā)孩子,提高孩子的想象力。
音樂和美術(shù)活動也是發(fā)展孩子想象力的有效途徑,可供孩子一些展開豐富想象有益于表現(xiàn)的音樂,讓孩子根據(jù)音樂編動作,通過語言表現(xiàn)對音樂的理解,讓孩子畫意愿畫、主題畫、填充畫、涂物畫,鼓勵孩子自己想,自己畫,大膽想象,大膽去試,別出心裁。
在游戲活動中激發(fā)孩子的想象游戲是孩子的基本活動,玩具和游戲材料是引起孩子想象的物質(zhì)基礎(chǔ)。要多為孩子提供各種不同游戲材料和玩具,可促使孩子去做相應(yīng)的游戲,產(chǎn)生相應(yīng)的想象。如,一副幾何圖形,可促進孩子自由想象,他能組成自己喜愛的各種形狀與物體。要為孩子提供半成品的材料,讓孩子在制作過程中加工、制造、想象。在游戲中,要啟發(fā)孩子積極主動、生動活潑的去想象。比如,在孩子玩娃娃家時,你假裝著摸布娃娃的肚子,故做驚訝地說:呀!這孩子怎么肚子疼啦?那么,玩布娃娃的孩子就會圍繞孩子為什磨肚子疼的問題展開無窮的想象。
一直以來,培養(yǎng)孩子的想象力都是一個比較抽象的問題,大家總是習(xí)慣于買一些書籍去鍛煉寶寶的思維,其實,在游戲當(dāng)中,我們也可以不知不覺地讓孩子們的想象力得到培養(yǎng)和開發(fā)。
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