[記憶力訓(xùn)練] 孩子記憶力差怎么辦

文章來(lái)源:本站         發(fā)布時(shí)間:2013-11-11 16:00:00

 記憶就是過(guò)去經(jīng)歷過(guò),學(xué)習(xí)過(guò)的事物或做過(guò)的事情在人們頭腦中留下痕跡。人人敬愛的周總理,就是位記憶力超群的偉人。凡是經(jīng)歷過(guò)的事情,見過(guò)的人,都能準(zhǔn)確的記清楚,至今傳為佳話。小孩記憶力差讓很多父母擔(dān)憂,當(dāng)天背誦的課文睡一覺就會(huì)忘的一干二凈,就算父母給孩子買了昂貴的保健品,療效也不那么顯著。既然記憶力這么重要,那么如何提高記憶力呢?

  1、讓孩子明確記憶的目的和任務(wù)   孩子在復(fù)習(xí)時(shí),凡是想要記住的內(nèi)容,一般就能記住。掌握了孩子這個(gè)特性,家長(zhǎng)可以事先給孩子規(guī)定除需要明確記憶的目標(biāo),提出記憶要求。在發(fā)揮機(jī)械記憶的同時(shí),培養(yǎng)并幫助兒童采用多種記憶方式。比如可結(jié)合實(shí)物圖像,解釋有關(guān)的詞語(yǔ),以及詞語(yǔ)間的相互關(guān)系,以強(qiáng)化理解,促進(jìn)記憶。   2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣   我們都知道幼兒的記憶能力是非常驚人的,但其記憶的特點(diǎn)是記得快,忘得也快。只有特點(diǎn)鮮明的食物才能記得特別深。在學(xué)習(xí)上也是一樣。孩子對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和所記憶的材料的興趣,與記憶的效果是成正比的。一些好的激發(fā)方法,如把要記的事物寓于故事中,動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合,讓孩子識(shí)記“貓”字時(shí),可以引導(dǎo)他看貓的形態(tài),聽貓的叫聲,摸貓的身體等,加深他的記憶理解等來(lái)加深孩子的印象。   3、指導(dǎo)孩子科學(xué)的記憶方法     一個(gè)人的記憶中能儲(chǔ)存大量的信息,孩子記憶能力的高低固然與先天的稟賦有關(guān),但后天的培養(yǎng)、訓(xùn)練也是至關(guān)重要的。讓孩子學(xué)會(huì)觀察,就是發(fā)展孩子記憶力的第一步。觀察好比是孩子攝取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的大門,記憶則是儲(chǔ)存知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的庫(kù)房。多讓孩子觀察,在觀察中記憶具體的形象事物。例如,帶孩子外出時(shí),事先提出要求,讓孩子記住行走的路線、方向,注意觀察周圍及拐彎處有什么特點(diǎn),乘坐哪一路電車、汽車等,返回時(shí)請(qǐng)他帶路。   一個(gè)人要想積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),離不開良好的記憶力。最良好的記憶狀態(tài)是敏捷、正確、持久,同時(shí)還應(yīng)有良好的回憶能力。學(xué)習(xí)會(huì)以上方法,讓您的孩子也變成聰穎、睿智,記憶力超群的一族。孩子得到發(fā)展,家長(zhǎng)不再頭疼。   可能你會(huì)喜歡; [記憶力訓(xùn)練] 記憶力下降的原因  [記憶力訓(xùn)練] 如何訓(xùn)練孩子的記憶力 [記憶力訓(xùn)練] 怎樣增強(qiáng)小孩子的記憶力