注意力的提升才是真正有效的根本途徑。注意力與壓力成反比，與成績成正比，即注意力水平越高，其學(xué)習(xí)壓力越小，學(xué)習(xí)成績越好；反之，注意力水平越低，其學(xué)習(xí)壓力越大，學(xué)習(xí)成績越差。
 
注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。“注意”，是一個古老而又永恒的話題。俄羅斯教育家烏申斯基曾精辟地指出：“注意”是我們心靈的唯一門戶，意識中的一切，必然都要經(jīng)過它才能進(jìn)來。由于身心發(fā)展水平的限制，孩子不能將注意力長時間集中于一件事，而是常常不由自主地從一個事物轉(zhuǎn)移到另一事物上。一旦養(yǎng)成這種行為習(xí)慣，對孩子參加學(xué)習(xí)和游戲都很有影響。
注意力不集中的具體表現(xiàn)
⊙上課（或看書）注意力不集中，常常分心、走神；
⊙學(xué)習(xí)時，坐不住，動作特別多，無法靜下來；
⊙作業(yè)粗心、馬虎，常常出錯；
⊙作業(yè)太慢，邊做邊玩，磨磨蹭蹭；
⊙頭腦也很聰明，成績卻總是上不來。
 
由于拖拉、注意力不集中，因此學(xué)習(xí)任務(wù)稍微加大，這類孩子就會覺得時間不夠用，而且學(xué)習(xí)會很被動，常常落在其他同學(xué)的后面。
可見，注意力不集中對孩子影響可謂非常之大，因此父母很有必要對此進(jìn)行干預(yù)。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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