四年級兒童上課注意力不集中怎么辦
文章來源:本站 發(fā)布時間:2017-04-24 02:13:46
如果家長有以下困擾:孩子上課走神、考試粗心、吊兒郎當(dāng)寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績提不上。學(xué)會運用注意力集中訓(xùn)練法,相信您會有收獲。
注意穩(wěn)定性差,容易因新異刺激而轉(zhuǎn)移,這是學(xué)前期幼兒的普遍特點。因此,父母應(yīng)根據(jù)這一特點,排除各種可能分散孩子注意的因素,為孩子創(chuàng)造安靜、簡樸的物質(zhì)環(huán)境。例如,孩子玩安靜或看圖書的地方應(yīng)遠離過道,避免他人的來回走動影響孩子的活動;墻面布置不應(yīng)過于花哨:電視、糖果等可能吸引孩子注意力的物品也應(yīng)擺放在較遠的位置。
父母還應(yīng)注意調(diào)整自己的言行舉止,適時地對孩子提出適當(dāng)?shù)囊螅c孩子形成良好的互動模式。例如,當(dāng)孩子全神貫注地做某件事時,成人不應(yīng)隨意地去打擾孩子。我們經(jīng)常會看到,孩子正聚精會神地玩著插塑或搭積木,爸爸走過來問一問吃飽了嗎,一會兒,奶奶又走過來讓孩子去喝果汁,又一會兒,媽媽又叫他幫忙去拿樣?xùn)|西。孩子短短幾分鐘的活動被大人們打斷數(shù)次,時間一長,自然無法集中注意力。所以,在孩子專心做事時,家長最好也坐下來做些安靜的活動,切忌在旁邊走來走去,打擾孩子。
標簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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父母還應(yīng)注意調(diào)整自己的言行舉止,適時地對孩子提出適當(dāng)?shù)囊螅c孩子形成良好的互動模式。例如,當(dāng)孩子全神貫注地做某件事時,成人不應(yīng)隨意地去打擾孩子。我們經(jīng)常會看到,孩子正聚精會神地玩著插塑或搭積木,爸爸走過來問一問吃飽了嗎,一會兒,奶奶又走過來讓孩子去喝果汁,又一會兒,媽媽又叫他幫忙去拿樣?xùn)|西。孩子短短幾分鐘的活動被大人們打斷數(shù)次,時間一長,自然無法集中注意力。所以,在孩子專心做事時,家長最好也坐下來做些安靜的活動,切忌在旁邊走來走去,打擾孩子。
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