注意力:培養(yǎng)孩子勤于思考的好習(xí)慣
文章來源:本站 發(fā)布時間:2012-06-23 16:00:00
習(xí)慣對孩子來說,和注意力一樣不可缺少。讓孩子擁有良好的習(xí)慣,也是家長必須的培養(yǎng)之一。
哲人說:“理性的沉思是人類最大的快樂!”
我們來看一個小故事:
一次,牛頓正在專心致志地搞一項研究,思想高度集中,肚子餓了,就順手從桌上拿起事先準備好的雞蛋放到鍋里煮。待煮了一陣一看,原來是懷表,而雞蛋還在桌子上放著。他日后回憶這件往事,常常不無感慨地說:“心無二用!心無二用!’’
在人的智力活動中,注意穩(wěn)定和集中的狀況與思維的活躍程度成正相關(guān),許多科學(xué)家在工作中忘我地思考,注意力的穩(wěn)定和集中是超水平的。牛頓煮懷表的生活逸事聽起來好笑,實際上正是他們把注意力高度集中于思考問題上的最好說明,也正是由于他們思考問題、研究問題時的專心品質(zhì),才使他們在科學(xué)領(lǐng)域作出了杰出的貢獻。
注意力不足的孩子往往很難控制自己的行為,那么家長應(yīng)該給孩子定一個由易到難的階段性目標。當(dāng)他在學(xué)習(xí)時從最初的l0分鐘堅持到15分鐘,就要及時鼓勵,給予贊賞。當(dāng)從15分鐘再到堅持20分鐘時,就要加大賞識力度,這樣逐漸加大目標難度,不斷給予鼓勵和贊賞,孩子就會逐漸提高自己的自控力和注意力。
運用這些習(xí)慣,就可以提高孩子的注意力和學(xué)習(xí)習(xí)慣了。