言語(yǔ)智能:不要給太小的孩子看世界名著
文章來(lái)源:本站 發(fā)布時(shí)間:2012-05-24 16:00:00
我們都是知道世界名著好,就安排給孩子看世界名著??墒菍?duì)于這些,世界名著,孩子們看的懂嗎?看的進(jìn)去嗎?到底好不好呢?
我們知道現(xiàn)在的孩子更多的被動(dòng)漫和科幻類小說(shuō)充斥,因?yàn)榍楣?jié)夸張,圖畫多彩,孩子們重新喜愛(ài)童話。
究竟給孩子看什么樣的課外書呢?
“什么樣的年齡段就看什么樣的書,不要過(guò)高,也別過(guò)低。”專家建議,世界名著盡量在小學(xué)高段開(kāi)始看,最好是初中以后,而現(xiàn)在正流行的圖畫書實(shí)在不適合小學(xué)生,特別是高段的孩子看。“那些書幼兒園中班最合適。”
究竟該選什么書?東方司樂(lè)建議:“不要選正在流行的,而要選擇獲獎(jiǎng)作品!”
孩子什么樣的年齡階段就看什么樣的書,這其實(shí)也對(duì)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力有著很大的幫助。孩子只有看進(jìn)了書,懂得了書本上的知識(shí),才能運(yùn)用到平時(shí)的生活當(dāng)中。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,你們知道到底要給孩子看哪種書了嗎?
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