注意力訓(xùn)練:以“攀比”應(yīng)對(duì)“攀比”

文章來(lái)源:本站         發(fā)布時(shí)間:2012-05-12 16:00:00

 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),攀比不一定都是壞事,問(wèn)題在于父母向哪個(gè)方向引導(dǎo)。這里向你推薦應(yīng)對(duì)孩子攀比的四大策略:

  其一、反攀比。孩子們?cè)谂时鹊臅r(shí)候,最典型的理論就是別人都有,所以我也應(yīng)該有。對(duì)付這樣的孩子,比較快速生效的辦法是實(shí)行反攀比。比如:小明雖然有新書(shū)包,可是你有新的滑冰鞋啊……

  其二、改變攀比興奮點(diǎn)。孩子有攀比的心理,說(shuō)明孩子的內(nèi)心有競(jìng)爭(zhēng)的傾向或意識(shí),想達(dá)到別人同樣的水平或超越別人。父母就要抓住孩子這種上進(jìn)心理,改變孩子攀比吃穿、消費(fèi)的傾向,引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)、才能、毅力、良好習(xí)慣方面進(jìn)行攀比。比如:當(dāng)孩子埋怨老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)某同學(xué)時(shí),父母可以和孩子一起研究,列出這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),讓孩子暗中努力和同學(xué)比一比,看能否超過(guò)他。

  其三、把攀比變成動(dòng)力。當(dāng)孩子攀比時(shí),父母可以告訴孩子不是不可以攀比,而是要通過(guò)自己的努力,去實(shí)現(xiàn)攀比的條件,從而巧妙地將攀比變成動(dòng)力。如:孩子跟別人攀比四驅(qū)車的數(shù)量和檔次,父母就可以鼓勵(lì)孩子積攢零花錢自己購(gòu)買四驅(qū)車,或者進(jìn)一步引導(dǎo)孩子查找資料、購(gòu)買四驅(qū)車零件進(jìn)行組裝,從而形成節(jié)約的意識(shí),養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)明創(chuàng)造的良好行為習(xí)慣。

  其四、縱向攀比。不妨多鼓勵(lì)孩子自己和自己比。例如,讓孩子今天和昨天比,這個(gè)月和上個(gè)月比,本學(xué)期和上一學(xué)期比。在特殊的攀比中,孩子會(huì)經(jīng)??吹阶约旱倪M(jìn)步,原來(lái)不會(huì)的拼音現(xiàn)在都會(huì)了,原來(lái)不認(rèn)識(shí)的字現(xiàn)在都認(rèn)識(shí)了,原來(lái)不懂的道理漸漸地懂了。


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