專注力，又稱注意力，是人們專心于某個(gè)事物、活動(dòng)時(shí)的心理狀態(tài)。保持良好的專注力，是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)知活動(dòng)的基本條件。全球早教專家金寶貝發(fā)現(xiàn)，專注力高的寶寶，做事效率高，自信心強(qiáng)，能有比較持久的學(xué)習(xí)興趣和欲望，這對(duì)于寶寶的智力發(fā)展具有重要的意義。因此東方司樂(lè)專家建議通過(guò)一些簡(jiǎn)單的游戲來(lái)提高不同階段寶寶的專注力。

  　　●0-6個(gè)月的寶寶   　　這個(gè)階段寶寶的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)靈敏度都處在發(fā)育中，因此不宜過(guò)于刻意地進(jìn)行注意力訓(xùn)練。     　　游戲：追蹤沙灘球   　　方法：將沙灘球置于寶寶臉部上方大約30cm處，拍怕球吸引寶寶的注意力，然后輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)沙灘球，配合唱一些簡(jiǎn)單的兒歌。如果寶寶伸出胳膊想要碰球，記得要給他幾次成功的機(jī)會(huì)。   　　目的：幫助寶寶辨別聲音和色彩的來(lái)源。   　　●6-12個(gè)月的寶寶     　　游戲：飛舞的泡泡   　　方法：給寶寶吹一些泡泡，數(shù)量不要太多。引導(dǎo)寶寶用眼睛去追蹤，或是抬起手去觸碰眼前的泡泡。也可以將泡泡吹落在地上，鼓勵(lì)寶寶爬行去追蹤，并用小手去拍打。   　　目的：寶寶簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能使泡泡狀態(tài)改變，他們會(huì)樂(lè)此不彼地去看、碰以及拍。   　　●12-18個(gè)月的寶寶     　　游戲：躲貓貓   　　方法：和寶寶面對(duì)面坐，將絲巾蓋在自己頭上，可以唱首簡(jiǎn)短的兒歌。在唱到最后一個(gè)詞的時(shí)候，摘下絲巾。重復(fù)這樣的做法，寶寶會(huì)建立對(duì)“意外結(jié)局”的期待。   　　目的：激發(fā)寶寶的好奇心，從而引導(dǎo)他去探索，在不知不覺(jué)中，專注力會(huì)得到提高。   　　●18-24個(gè)月的寶寶     　　游戲：翻山越嶺   　　方法：充分利用家里的物品，如：書(shū)、靠墊、衣服等，給寶寶設(shè)置一條“障礙通道”。將寶寶喜歡的玩具放在通道的另一頭，鼓勵(lì)寶寶翻山越嶺去取玩具，并帶回來(lái)給通道這頭的爸爸媽媽。   　　目的：幫助激發(fā)寶寶的興奮點(diǎn)，同時(shí)鍛煉大動(dòng)作能力。   　　●24-30個(gè)月的寶寶   　　游戲：粉刷匠   　　方法：找面空墻，貼上紙，給寶寶顏料，鼓勵(lì)他在紙上隨意涂鴉。首次嘗試時(shí)，父母要多留意寶寶的興趣點(diǎn)，比如顏色、手法等。在游戲中要遵循寶寶的興趣，以延長(zhǎng)專注的時(shí)間。經(jīng)常涂鴉的寶寶，可以嘗試變換方法，如繪畫的工具、紙張的材料等。   　　目的：尊重寶寶的能力和選擇，讓他們保持興趣，提高專注力。   　　●30-36個(gè)月的寶寶   　　游戲：寶貝競(jìng)猜   　　方法：召集幾個(gè)寶寶，準(zhǔn)備一個(gè)不透明的袋子，里面裝一些玩具或物品，每次拿出一件物品前，描述物品的特征，讓寶寶猜是什么。新舊交替的方式會(huì)更好地維持他們的專注力。   　　目的：在鍛煉專注力的同時(shí)提高寶寶的合群能力。   可能你會(huì)喜歡; [注意力訓(xùn)練] 兒童注意力不集中的原因  [注意力訓(xùn)練] 注意力是決定智力的因素  [注意力訓(xùn)練] 幫孩子集中注意力的方法