目前位置:首頁>>學習資料>>語言表達

[語言表達] 語言表達不好的征兆

文章來源:本站         發(fā)布時間:2012-12-06 16:00:00

語言表達能力具體指用詞準確,語意明白,結(jié)構(gòu)妥貼,語句簡潔,文理貫通,語言平易,合乎規(guī)范,能把客觀概念表述得清晰、準確、連貫、得體,沒有語病。

 

語不合體

語不合體就是不合申論文體。申論考試考查應試者閱讀、理解、概括、總結(jié)、分析、策劃、論述、提出問題、解決問題與方、語言表達的能力。但有些應試者在答題過程中,把概述說明題答成了敘述題;把評議分析題寫成了隨筆;忽略了申論考試中所設定的虛擬身份,而是以錯誤的身份、錯誤的角度答題,必然失分嚴重。

 

詞不達意

有些應試者把握好了自己的身份,或者看清楚了申論答題的要求,并且也按照要求作答,但由于語言表達能力弱,故而說不到要害,雖然閱卷老師明白他的意思,但是無法做到一言及的,一針見血。

 

遣詞造句能力差

有些應試者的語言表達比較弱,基本功不扎實,造句能力差,措詞不當?;蛘叱霈F(xiàn)別字、錯字,或者用詞不當(包括詞義理解、褒貶選擇、俗語成語選擇不當),或者出現(xiàn)病句(結(jié)構(gòu)不全或長句出現(xiàn)語?。?,或者有歧義。

 

語言啰嗦

本來可以用簡潔的語言就說明白的,有些應試者卻翻來覆去地說?,F(xiàn)在無論國考還是省考申論,都對“簡潔”、“簡練”提出了明確的要求,而國考對于這一要求尤其嚴格。所以應試者在考場上一定要注意,以免因此而不符合答題要求,失分嚴重。

 

缺乏過渡

寫文章一般都要求起承轉(zhuǎn)合,承上啟下。雖然不會對任何地方都提出這一要求,但在轉(zhuǎn)換討論話題的時候,必然需要過渡,否則兩個話題之間不夠連貫,斷續(xù)跳躍。閱卷老師在閱讀過程中無法一氣呵成,自然不會給出高分。

 

標點不當

標點錯誤是考場上常見的錯誤。具體表現(xiàn)形式為:引用他人的話未加引號;逗號、頓號、分號、句號的誤用;省略號與其他標點符號共同使用;冒號的誤用等。

 

其他問題

其他還有語言不夠平易近人,不夠生動形象,修辭誤用等語言表達能力方面的問題,在此不再一一贅述。

 


可能你會喜歡:

[語言表達] 怎樣提高語言表達能力  

[語言表達] 小事中,加強孩子語言表達能力  

[語言表達] 小孩語言表達能力差怎么辦  

[語言表達] 怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達能力