【溝通表達(dá)】哪里有加強(qiáng)兒童語言能力機(jī)構(gòu)
文章來源:本站 發(fā)布時間:2017-09-20 02:11:08
寬松和諧的語言環(huán)境是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本前提,是調(diào)動孩子有話敢說的內(nèi)部動機(jī)和必要條件。它體現(xiàn)了父母與孩子關(guān)系上的平等,體現(xiàn)了父母對孩子人格的尊重,這樣才能使孩子有話敢說,有話愿說。
對此,父母在日常生活中應(yīng)以孩子感興趣的事物為切入點(diǎn),支持和引發(fā)孩子表達(dá)的愿望,為他們提供暢所欲言的機(jī)會。同時,鼓勵孩子大膽表達(dá),提倡敢說先于正確。
因?yàn)槊總€孩子的語言能力是有差異的,父母應(yīng)尊重孩子的心理特點(diǎn)和心理需要,抓住時機(jī),選擇適宜的談話內(nèi)容、方式和場合,選擇他們感興趣的內(nèi)容引發(fā)話題,鼓勵孩子的每一次表達(dá),并讓孩子通過語言表達(dá)體驗(yàn)到語言交流的意義、成功和快樂。
當(dāng)孩子詞不達(dá)意或語句不太完整時,父母不要急于或者刻意加以糾正,以免給孩子造成心理壓力,給孩子以挫折感或壓抑感,從而失去說話的主動性、積極性。因此,鼓勵孩子敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)甚至比孩子說得是否正確更為重要。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
相關(guān)閱讀:
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力訓(xùn)練
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語言能力訓(xùn)練】: 兒童語言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練
對此,父母在日常生活中應(yīng)以孩子感興趣的事物為切入點(diǎn),支持和引發(fā)孩子表達(dá)的愿望,為他們提供暢所欲言的機(jī)會。同時,鼓勵孩子大膽表達(dá),提倡敢說先于正確。
因?yàn)槊總€孩子的語言能力是有差異的,父母應(yīng)尊重孩子的心理特點(diǎn)和心理需要,抓住時機(jī),選擇適宜的談話內(nèi)容、方式和場合,選擇他們感興趣的內(nèi)容引發(fā)話題,鼓勵孩子的每一次表達(dá),并讓孩子通過語言表達(dá)體驗(yàn)到語言交流的意義、成功和快樂。
當(dāng)孩子詞不達(dá)意或語句不太完整時,父母不要急于或者刻意加以糾正,以免給孩子造成心理壓力,給孩子以挫折感或壓抑感,從而失去說話的主動性、積極性。因此,鼓勵孩子敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)甚至比孩子說得是否正確更為重要。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
相關(guān)閱讀:
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力訓(xùn)練
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語言能力訓(xùn)練】: 兒童語言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練