【表達能力】怎樣提高兒童的語言能力
文章來源:本站 發(fā)布時間:2017-04-06 09:14:52
孩子溝通能力包含著表達能力、爭辯能力和傾聽能力。溝通能力看起來是外在的東西,而實際上是個人素質的重要體現(xiàn),它關系著一個人的知識、能力和品德。
隨從孩子的意愿和興趣
在日常生活中,多觀察孩子的興趣及感受,留心孩子注視著的東西。注意孩子的面部表情和身體語言,然后等待孩子的反應,給予孩子時間去做想做的事情。留意孩子注視些甚么,然后說一說。這樣,當孩子注視某種事物的同時,他亦正在接收有關那個事物的訊息。唯有當孩子把他注視著的事物與您的話聯(lián)系起來,才產生「譯碼」能力,弄清楚您說那個字匯的意義。由此可見,您給予的訊息必須是相關的、清晰的。
例如:孩子:(觸摸熱雞蛋時)/a/;家長:啊!好熱呀!(每次當孩子觸摸熱燙的東西時,您可以同樣響應孩子的反應。
例如孩子:(指著花)/a/,家長:這是花。
調整您的說話
既簡單又清晰的說話,有助促進孩子的語言發(fā)展。以下數(shù)點能扼要地給您說話的貼士,望您能逐一掌握!
1. 使用較高音調:跟成年人說話,我們會運用平淡而自然的語調,沒有太多抑揚頓挫。跟孩子說話,您可以稍稍提高音調,用較夸張的語氣,吸引孩子的注意。
2. 強調重點字眼:孩子較難迅速或完全掌握整句句子的內容。您可以在說重點字眼時,提高音調,讓孩子更容易理解句子中的重點內容。例如,您想強調薯條這個詞匯,說:仔仔吃 薯條。
標簽:兒童注意力不集中, 注意力訓練,注意力不集中怎么辦
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在日常生活中,多觀察孩子的興趣及感受,留心孩子注視著的東西。注意孩子的面部表情和身體語言,然后等待孩子的反應,給予孩子時間去做想做的事情。留意孩子注視些甚么,然后說一說。這樣,當孩子注視某種事物的同時,他亦正在接收有關那個事物的訊息。唯有當孩子把他注視著的事物與您的話聯(lián)系起來,才產生「譯碼」能力,弄清楚您說那個字匯的意義。由此可見,您給予的訊息必須是相關的、清晰的。
例如:孩子:(觸摸熱雞蛋時)/a/;家長:啊!好熱呀!(每次當孩子觸摸熱燙的東西時,您可以同樣響應孩子的反應。
例如孩子:(指著花)/a/,家長:這是花。
調整您的說話
既簡單又清晰的說話,有助促進孩子的語言發(fā)展。以下數(shù)點能扼要地給您說話的貼士,望您能逐一掌握!
1. 使用較高音調:跟成年人說話,我們會運用平淡而自然的語調,沒有太多抑揚頓挫。跟孩子說話,您可以稍稍提高音調,用較夸張的語氣,吸引孩子的注意。
2. 強調重點字眼:孩子較難迅速或完全掌握整句句子的內容。您可以在說重點字眼時,提高音調,讓孩子更容易理解句子中的重點內容。例如,您想強調薯條這個詞匯,說:仔仔吃 薯條。
標簽:兒童注意力不集中, 注意力訓練,注意力不集中怎么辦
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