怎么樣才能提高兒童的語言組織能力
文章來源:本站 發(fā)布時(shí)間:2017-03-15 01:41:49
孩子開始咿咿呀呀學(xué)爸媽說話時(shí),是教孩子說話的好時(shí)機(jī)。利用生活上會(huì)用的東西來教導(dǎo)寶寶。不斷的重復(fù)可以加強(qiáng)嬰幼兒的記憶,學(xué)會(huì)語言表達(dá)。
讓孩子開口說話的最有效辦法是父母創(chuàng)設(shè)一個(gè)談話和交流的氛圍,利用任何可能的機(jī)會(huì)不停地和他說話、用他能聽得懂的語言為其講故事,即便在絕大多數(shù)情況下只是父母的“一言堂”也要堅(jiān)持。
和孩子說話的時(shí)候,爸爸媽媽不妨見機(jī)行事,啟發(fā)、誘導(dǎo)、提問,設(shè)法讓孩子表達(dá)自己的想法。如果他對你的努力有所回應(yīng),用支離破碎的語言加上肢體動(dòng)作和面目表情傳達(dá)出他的意思,及時(shí)送上你熱情的鼓勵(lì)是對他的最大支持,使他得到語言表達(dá)的滿足感,產(chǎn)生說出個(gè)人想法的欲望。對這些孩子,父母先不要在意他說得好不好,也別急于糾正他語言中的毛病,培養(yǎng)起來他說話的自信心、使之體驗(yàn)到表達(dá)的喜悅比什么都重要。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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