語言表達能力的培養(yǎng)要從小做起，而一些家長在看待孩子的言語表達能力上通常存在以卜誤區(qū)：其一，認為“說話誰都會。，孩子生活在這個環(huán)境里，“慢慢長大了就會說清楚了”，其二，認為沒必要培養(yǎng)孩子“耍嘴皮子”的功夫，會把話說出來，別人聽得懂就行了。家長諸如此類的觀念會對孩子的口語發(fā)展造成極大障礙，影響其溝通、交往甚至思維能力。

 
怎樣培養(yǎng)孩子的主動的語言表達能力？
 
1.多跟孩子說話
很多家長都不知道，孩子學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)是模仿，因此，父母首先要多跟孩子說話，讓他們熟悉語言，才能讓孩子對語言保持高度的敏感，這是鍛煉孩子口語表達能力的最初級的步驟。
 
2.一定要讓孩子有話可說
盡量尋找孩子感興趣的話題來和孩子探討，不要脫離孩子的認知范圍，孩子才能“說”出來。
 
3.讓孩子們多觀察，多討論
多觀察各種事物，可以使孩子擴大眼界，增長知識，說話有內(nèi)容。我們要引導(dǎo)孩子仔細觀察事物，同時用語言給予指導(dǎo)。如告訴他們事物的名稱、特征、性質(zhì)、用途及與人們的關(guān)系。在這個過程中，要有意識地教給他們一些新的詞匯，包括：正確的發(fā)音，還可以向他們提出一些問題，讓孩子議論。這樣就會很自然地鍛煉孩子的口語能力。
 
4.讓孩子充分表達自己意愿
當(dāng)孩子對于一件事情表達自己想法的時候，不管正確與否，結(jié)果怎樣，家長都不要抹殺孩子的積極性，因為這是孩子在表達自己的意愿，重要的是讓他“說出來”，而不要在乎他說得“對不對”。
 
培訓(xùn)孩子語言能力的方法多種多樣，家長要善于針對自己孩子的生理和心理特點，抓住他的興趣，選擇適當(dāng)時機，捕捉技巧方法進行語言訓(xùn)練。但要遵循一項原則：寓教于樂。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
相關(guān)閱讀：
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力訓(xùn)練
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語言能力訓(xùn)練】: 兒童語言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練