【溝通表達(dá)】?jī)和Z(yǔ)言能力教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

文章來(lái)源:本站         發(fā)布時(shí)間:2018-12-13 02:55:28

兒童語(yǔ)言能力提高是在與孩子進(jìn)行交談的過(guò)程中成長(zhǎng),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子表達(dá)上的許多錯(cuò)誤,這是不可避免的,家長(zhǎng)不要直接去糾正兒童的錯(cuò)誤,應(yīng)采用兒童易于接受的方式和他們談話,并為兒童提供正確的說(shuō)法。這樣能夠鼓勵(lì)孩子積極表達(dá),不至于挫傷孩子的自信心。


 
啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)孩子,使孩子能從各種活動(dòng)中不斷地發(fā)現(xiàn)新事物,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,也就能“言之有物”,談話的積極性也會(huì)隨之提高。 (3)創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境 兒童十分喜歡模仿,也極善于模仿,模仿是兒童學(xué)習(xí)口語(yǔ)的重要基礎(chǔ)。
在日常生活中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些孩子的發(fā)音、用語(yǔ)。甚至說(shuō)話的聲調(diào)、語(yǔ)氣、速度與他身邊的成人如出一轍。因此,為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境絕對(duì)重要。家長(zhǎng)必須注意自身的語(yǔ)言修養(yǎng),為孩子提供良好的語(yǔ)言范式,有意識(shí)地引導(dǎo)孩子模仿自己規(guī)范的語(yǔ)言。

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