【溝通表達(dá)】兒童語言能力教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

文章來源:本站         發(fā)布時間:2018-12-07 02:17:04

語言環(huán)境指的是和兒童說話的對象。如果媽媽偶爾才和兒童說話,或者和兒童說話的其他人很少;家人的口音很雜,方言,英文,普通話交錯。通常,處在這三種不利語言環(huán)境下的兒童開口說話會比較晚造。如果給兒童提供的語言環(huán)境太過單調(diào)或太過復(fù)雜,兒童沒有得到有效的刺激,導(dǎo)致了語言發(fā)展的滯后。媽媽需要立即作出改變,應(yīng)多和兒童說話,暫時統(tǒng)一全家人的口音,讓兒童容易理解和模仿。


 
有些兒童明顯對學(xué)說話有厭倦情緒,怎么都不配合。對于這種兒童,媽媽甚至要對兒童任何的交流形式表示理解,并進(jìn)行平行的交流。否則,這類型的兒童還會減少和媽媽的任何交流,當(dāng)有什么需求的時候,他不再愿意和媽媽表示,而是自己來,或干脆放棄需要。這樣對兒童的心理健康發(fā)展是非常不利的。
語言環(huán)境導(dǎo)致兒童不會說話
1、你偶爾才孩子說話,比較少和兒童做語言交流。
2、除了你,和兒童說話的其他人很少。
3、家人的口音很雜,方言,英文,普通話交錯。
通常,處在以上三種不利語言環(huán)境下的兒童開口說話會比較晚造。如果你給兒童提供的語言環(huán)境太過單調(diào)或太過復(fù)雜,孩子沒有得到有效的刺激,導(dǎo)致了語言發(fā)展的滯后。您需要立即改變,應(yīng)多和孩子說話,暫時統(tǒng)一全家人的口音,讓兒童容易理解和模仿。
如果你給兒童營造的語言環(huán)境是健康的,我們接著找找其他原因。

標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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