【表達溝通】兒童語言能力教育鍛煉

文章來源:本站         發(fā)布時間:2018-11-10 02:57:46

兒童的性格迥異,有的語言能說會道,有的則沉默寡言。對于不愛說話的孩子首先應(yīng)找出原因,然后再加以引導(dǎo)。一般地說,這類孩子性格比較內(nèi)向。在生人面前說話容易緊張,在人多的地方講話臉紅心跳,對于這樣的孩子,家長首先應(yīng)鼓勵他多說、敢說,在這基礎(chǔ)上,達到口齒伶俐地表達自己的觀點。其次,應(yīng)鼓勵孩子積極參加學(xué)校組織的活動。集體活動是鍛煉孩子膽量和能力的絕佳機會。


 
比如演講活動、詩歌朗誦會等都對孩子的語言表達能力的提高起著積極的促進作用。正所謂,讀萬卷書,更要行萬里路,這就要求父母不但要多與孩子交流談心,了解孩子的內(nèi)心世界。更需要豐富孩子的生活,開闊孩子的眼界。增加孩子的知識儲備量。多帶孩子郊游,有條件的還可以多帶孩子出去旅游,看看外面的世界,體驗一下不同地區(qū)的不同美景。在活動中豐富知識,開闊視野,使孩子想說、愛說,特別是有話可說。

創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。俗話說得好,父母是孩子的第一任老師。家庭的熏陶對孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。因此,在家庭生活中家長要盡量做到:注意自己的言談舉止。孩子正處于成長期,模仿能力,特別是語言模仿能力極其強,所以,家長必須以身作則,做到言談舉止文明優(yōu)雅;用詞恰當;多使用成語,正所謂耳熟能詳,盡管大人說話用的詞匯孩子當時不一定全懂,但如果長時間使用,孩子也必能悟出其中涵義,再經(jīng)過慢慢模仿、運用,就能提高語言表達能力。

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