[想象力] 培養(yǎng)兒童的想象力
一. 生活中 讓孩子多觀看有益的動畫片,科幻片,聽童話故事,聽優(yōu)美舒緩的音樂．讓孩子邊聽音樂，便隨節(jié)奏翩翩起舞，或者凝神細聽，讓音樂將孩子帶到另一種優(yōu)美的意境；在繪畫中胡...
學習資料
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03-19
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03-19
[學習習慣] 孩子學習能力的培養(yǎng)應重視
讓孩子自己自覺自愿地學習似乎是一件極其困難的事情，因為這個年齡的孩子大多是更喜歡跑出去玩游戲而不愿意去學習的。 囡囡媽：孩子上小學三年級了，挺聰明的，但就是不聽我們...
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03-19
[記憶力訓練] 兒童接觸音樂有助提高記憶力
加拿大安大略省漢密爾頓市麥克馬斯特大學的研究人員新近進行的一項研究顯示，兒童盡早接觸音樂有助于提高 記憶力 。 研究顯示，僅僅上了一年音樂課的孩子在 記憶力 測試當中的...
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03-19
[注意力訓練] 訓練小學生的注意力
孩子不專心，通常表現(xiàn)為兩種情況： 其一是注意力飄浮不定，專注的目標會經(jīng)常轉移； 其二是心不在焉，常沉浸于白日夢而忘記眼前的事情，后者其實不是 注意力不集中 的孩子，只是...
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03-18
[想象力] 孩子們發(fā)展想象力的黃金時期
2歲是孩子們發(fā)展 想象力 的黃金時期，這時期的想象活動只是把他感知過的形象、在生活中見過的東西再造出來，內(nèi)容是貧乏的，也沒有多大的意性，屬于一種低級的想象活動，是再造...
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03-18
[學習習慣] 培養(yǎng)寶寶良好的學習習慣
1、給寶寶選擇合適學習的內(nèi)容與方式。大班是幼兒園與小學的過渡階段，提前了解小學的學習內(nèi)容、形式與方法，無可厚非，但一定要注意選擇合適的內(nèi)容和方式。不少家長受多年傳統(tǒng)...
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03-18
[注意力訓練] 小學生注意力培養(yǎng)法
一、要善于運用有意注意與無意注意相互轉化的規(guī)律。引導學生交替運用這兩種注意，使他們始終保持集中的 注意力 ，從而有效地學習。 二、要加強學生意志的鍛煉，特別要加強學生...
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03-18
[注意力訓練] 注意力訓練小游戲
拼圖 讓孩子玩拼圖，從數(shù)量少的拼圖起，逐漸增加拼圖的塊數(shù)。拼圖要選兒童熟悉的、喜歡的形象，比如小動物、卡通形象等，讓他完成后有驚喜、親切的情感收獲。如果兒童入門困難...
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03-18
[注意力訓練] 培養(yǎng)注意力從孩子小時做起
1、孩子3歲以后上了幼兒園，逐漸喜歡閱讀、書寫、畫畫等項目。這個時候多數(shù)孩子最喜歡的 培養(yǎng)注意力 的方法是玩迷宮游戲。 2、居家環(huán)境的適當刺激。對于小小寶寶，可以適當?shù)靥?..
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03-17
[記憶力訓練] 幫助孩子提高記憶力
一部曲：利用游戲 哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。歌德的話正好說中了幼兒的記憶特點。明智的家長絕不能命令孩子記住這、記住那，而是讓孩子在玩中學、玩中記。您只要想想你拍...