【情商培養(yǎng)】兒童情商怎么訓(xùn)練
文章來源:本站 發(fā)布時間:2017-03-22 01:59:29
了解自己情緒的能力;控制自己情緒的能力;以自己的情緒激勵自己行為的能力;了解別人情緒的能力;與別人友好相處的能力。培養(yǎng)情商的關(guān)鍵點(diǎn):
情緒管理
善于掌握自我,善于合理調(diào)節(jié)情緒,對生活中矛盾和時間引起的反應(yīng)能適可而止地排解,能以樂觀的態(tài)度,幽默的情趣及時緩解緊張的心理狀態(tài)。
獨(dú)立性
善于自我決策,獨(dú)立地尋找解決問題的方式,并實(shí)施解決問題的行為。
挫折抵抗
個體在遭遇挫折時,能否經(jīng)得起打擊和壓力,有無擺脫和排解困境而使自己避免心理與行為失常的一種耐受能力。
自信心
我們自己的想法或感受的總和,又稱我們的“自我概念”。會影響到我們?nèi)绾卧u價自己,而且在很大程度上影響了我們的行為、態(tài)度、動機(jī)和情緒調(diào)動能力。
自律
又稱自我約束,它是一種自控能力。自律是你可以克制自己的情緒而讓自己行動的能力。
人際交往
人際交往是社會生活活動中,人與人之間的意見溝通、信息情報(bào)交流與相互作用的過程。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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情緒管理
善于掌握自我,善于合理調(diào)節(jié)情緒,對生活中矛盾和時間引起的反應(yīng)能適可而止地排解,能以樂觀的態(tài)度,幽默的情趣及時緩解緊張的心理狀態(tài)。
獨(dú)立性
善于自我決策,獨(dú)立地尋找解決問題的方式,并實(shí)施解決問題的行為。
挫折抵抗
個體在遭遇挫折時,能否經(jīng)得起打擊和壓力,有無擺脫和排解困境而使自己避免心理與行為失常的一種耐受能力。
自信心
我們自己的想法或感受的總和,又稱我們的“自我概念”。會影響到我們?nèi)绾卧u價自己,而且在很大程度上影響了我們的行為、態(tài)度、動機(jī)和情緒調(diào)動能力。
自律
又稱自我約束,它是一種自控能力。自律是你可以克制自己的情緒而讓自己行動的能力。
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