兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣_兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)

文章來源:本站         發(fā)布時間:2015-12-15 01:31:41


現(xiàn)在的兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,再者學(xué)習(xí)作業(yè)量就非常大。在這么大的學(xué)習(xí)壓力下,孩子很容易就產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。家長在這方面能做的,一個是給孩子多點理解、多點疏導(dǎo);其次是不要再給孩子添加壓力(培訓(xùn)班之類的),學(xué)習(xí)時間長不代表能學(xué)好。
讓孩子從厭學(xué)變到自覺學(xué)習(xí),并不是一蹴而就的事情,需要家長長期的努力。在孩子厭學(xué)、學(xué)習(xí)成績比較差的時候,要抓住能夠鼓勵孩子的機會,給孩子學(xué)習(xí)的信心。在孩子學(xué)習(xí)有一點點進步的時候,給孩子看一些學(xué)科有趣的內(nèi)容,增加孩子對學(xué)習(xí)的興趣。在孩子成績好起來的時候,多給孩子空間,在旁邊觀察和引導(dǎo),讓孩子自動養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
如果兒童對一件事感興趣,他肯定可以樂此不疲地去做。同樣的,如果孩子覺得學(xué)習(xí)很有趣味,他很可能就會自覺地學(xué)習(xí)。我們要讓孩子看到每個科目的趣味性,讓他們覺得學(xué)習(xí)不只是枯燥的。例如數(shù)學(xué),可以給孩子看一些有趣的題目,或者講一些利用數(shù)學(xué)解決問題的故事。又比如英語,可以用一下像藍鸚鵡這樣的產(chǎn)品,它利用游戲的方式來學(xué)習(xí),可以提起孩子對學(xué)習(xí)的興趣。家長平時可以多點跟孩子一起學(xué)習(xí),一起互動,讓兒童覺得學(xué)習(xí)也不是孤單的。