如果孩子在校表現(xiàn)良好，可以用他在學校的表現(xiàn)要求他在家里也應如此表現(xiàn)；如果孩子在校學習習慣也不是很好，要與老師一塊兒教育孩子，端正孩子的學習態(tài)度，幫助孩子認識到養(yǎng)成良好學習習慣的重要性，自覺約束自己不好的學習習慣。 兒童良好的學習習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，如果孩子已養(yǎng)成良好的學習習慣，家長可放手讓孩子自覺學習，但要注意提醒孩子不要丟棄好習慣。
幫助孩子養(yǎng)成良好學習習慣過程中，要善于發(fā)現(xiàn)并肯定孩子的進步，對做得不夠的，也應實事求是地指出努力的方向和方法，使孩子學會嚴格要求自己，不斷強化正確行為，修正不正確行為，從而盡快形成良好的學習習慣。