【學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)】關(guān)于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
文章來源:本站 發(fā)布時(shí)間:2016-11-01 01:51:39
家長(zhǎng)在孩子讀書方面扮演什么角色,很重要。
如何幫助兒童培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不單是老師在學(xué)校的教育,也是我們做家長(zhǎng)的一份責(zé)任。只有家校雙向配合,形成良性循環(huán),才能使教育收到顯著成效。那么,在家庭教育中,我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?我在女兒剛?cè)雽W(xué)以來的半年里做了以下幾方面的嘗試,取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成效。
樹立自信,鼓勵(lì)進(jìn)步。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長(zhǎng)做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績(jī)。有家長(zhǎng)注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準(zhǔn)備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī),只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(zhǎng)要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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如何幫助兒童培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不單是老師在學(xué)校的教育,也是我們做家長(zhǎng)的一份責(zé)任。只有家校雙向配合,形成良性循環(huán),才能使教育收到顯著成效。那么,在家庭教育中,我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?我在女兒剛?cè)雽W(xué)以來的半年里做了以下幾方面的嘗試,取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成效。
樹立自信,鼓勵(lì)進(jìn)步。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長(zhǎng)做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績(jī)。有家長(zhǎng)注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準(zhǔn)備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī),只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(zhǎng)要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。
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