兒童學(xué)習(xí)方法不對該咋辦

文章來源:本站         發(fā)布時(shí)間:2016-01-22 01:54:12

 
兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是養(yǎng)成的,如果家長們不能夠培養(yǎng)起孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么孩子的學(xué)習(xí)成績也肯定要受影響,家長們平時(shí)應(yīng)該多關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí),比如:關(guān)注他是如何做題的,分析他是如何思考問題的,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
很多孩子在學(xué)習(xí)中經(jīng)歷多次失敗后,就開始認(rèn)為自己能力不行、自信心下降,開始出現(xiàn)動(dòng)力不足。再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,只會(huì)聽課、做作業(yè),那么就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低,到了后期作業(yè)一多往往出現(xiàn)疲于應(yīng)付的情況。
當(dāng)孩子考試失敗后,家長不要對孩子大聲指責(zé),也不要更加的嚴(yán)格要求孩子,因?yàn)榧议L們越是嚴(yán)格,孩子們就越是抗拒學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄儠?huì)覺得學(xué)習(xí)是父母給自己施加的任務(wù)。而如果家長們更溫和一點(diǎn)的對待孩子,孩子成績好或者壞,家長們都不要表現(xiàn)的太過情緒化,只要孩子在認(rèn)真學(xué)習(xí),那么家長們就應(yīng)該好好表揚(yáng)他們。