什么是想象力，孩子想象力的特點(diǎn)

 

    相信我們都聽過一句名言：想象力比知識(shí)更重要，曾經(jīng)有一個(gè)數(shù)據(jù)，是這么統(tǒng)計(jì)的，中國(guó)人數(shù)學(xué)是全世界正數(shù)第一，中國(guó)人的想象力是全世界倒數(shù)第三。想象是人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過程。想象力對(duì)孩子非常重要，想象無所不能，擁有好的想象力，是個(gè)巨大的財(cái)富。

 

    孩子小的時(shí)候會(huì)有很多稀奇古怪的想法，這就是想象力，兒童的世界是充滿想象的世界，每個(gè)人藝術(shù)的天分，正是從孩提時(shí)代的想象力開始萌發(fā)的。

    表面上看，兒童想象力顯得可笑而幼稚，但對(duì)他們思維能力的健康成長(zhǎng)是非常珍貴的。黑格爾說過：想象是藝術(shù)創(chuàng)造中最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)。富于想象力是兒童的天性。

    兒童的想象力往往是幼稚的，孩子想象有無意想象，有意想象，再造想象，創(chuàng)造想象和幻想等幾種。想象的特點(diǎn)表現(xiàn)為：

     (1)想象的主題不穩(wěn)定，易變化；

     (2)以想象的過程為滿足；

     (3)想象容易與現(xiàn)實(shí)混淆；

     (4)想象具有特殊的夸大性；

教育學(xué)家陶行知說過：。處處是想象創(chuàng)造之地，天天是想象創(chuàng)造之時(shí)，人人是想象創(chuàng)造之人，而兒童是新時(shí)代的創(chuàng)造者，要注重解放兒童的想象創(chuàng)造力。

 

現(xiàn)實(shí)生活中根本不會(huì)有猴頭人身，豬頭人身的怪物，然而明代杰出的小說家吳承恩卻創(chuàng)造出了孫悟空和豬八戒的生動(dòng)形象；孩子汪侃磊在”星寶寶”中也創(chuàng)造出了腳踏白云的孫悟空，手舉月牙作搖籃，搖著星寶寶的可愛形象，設(shè)計(jì)師們?yōu)榱嗽旄Ｈ祟悾^腦中不斷形成著未出世的新產(chǎn)品的形象。上述這一切形象形成的過程，心理學(xué)上稱之為想象。現(xiàn)象中的形象不是記憶表象的簡(jiǎn)單重現(xiàn)，而是新形象的創(chuàng)造。不過，它不是憑空產(chǎn)生的，而是在過去感知材料的基礎(chǔ)上，對(duì)記憶表象加工，改造，重新組合的結(jié)果。

 

想象無所不能，只有你想不到的，沒有你做不到的。

 

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