[想象力] 開(kāi)展寶寶想象力的4大好方法
文章來(lái)源:本站 發(fā)布時(shí)間:2013-08-04 16:00:00
開(kāi)展寶寶想象力的4大好方法:
1、豐富寶寶的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)展寶寶的表象
想象是在寶寶大量的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上積累起來(lái)的。別人說(shuō)“蘋(píng)果”,你的頭腦中會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)“蘋(píng)果”的具體形象,這個(gè)形象就是表象。正是依靠表象的積累,寶寶的想象才逐漸發(fā)展起來(lái)。我們要幫助寶寶積累的生活經(jīng)驗(yàn)正是幫助寶寶在頭腦中建立表象的過(guò)程,寶寶表象的積累越多,就越容易將相關(guān)的表象聯(lián)系起來(lái),這也就是想象發(fā)展的過(guò)程。在學(xué)前階段,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)經(jīng)常要帶寶寶走向大自然,與社會(huì)接觸,目的就是讓寶寶有機(jī)會(huì)豐富生活經(jīng)驗(yàn),在頭腦中留下更多的表象,為想象的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
2、給寶寶提供適合的環(huán)境,激發(fā)寶寶想象的欲望
除了帶寶寶外出,在家中也要給寶寶一個(gè)良好的環(huán)境,幫助寶寶想象力的發(fā)展。給寶寶合適的圖書(shū),和寶寶一起分一享故事描述的情景,和寶寶一起想象情節(jié)的變化,鼓勵(lì)寶寶想一想結(jié)局怎樣,都是幫助寶寶想象發(fā)展的好辦法。讀故事書(shū)時(shí),改變一下讀的方法,讀一讀,停一停,想一想,給寶寶一個(gè)吸收和連接已有經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間。此外,和寶寶一起游戲也是置鼓勵(lì)寶寶想象的大好時(shí)機(jī),女孩子愛(ài)玩的“扮家家”,男孩子愛(ài)玩的搭積木,都是寶寶想象力發(fā)展的機(jī)會(huì)。不只是提供玩具,還要和寶寶一起玩,在游戲的過(guò)程中和寶寶一起想象,“你今天給娃娃做什么飯呀?…‘我們上次去動(dòng)物園,你還記得嗎?我們給大象搭一個(gè)家吧?”……
3、給寶寶輕松的氛圍,鼓勵(lì)寶寶表達(dá)自己的想象
寶寶將想的說(shuō)出來(lái)也是一個(gè)過(guò)程,他不但是將生活經(jīng)驗(yàn)梳理的過(guò)程,也是將經(jīng)驗(yàn)在頭腦中組織、整理后表達(dá)的過(guò)程。我們要鼓勵(lì)寶寶大膽地想,還要鼓勵(lì)寶寶大膽地說(shuō),像前面提到的例子中,寶寶想的就當(dāng)成真的說(shuō)出來(lái)時(shí),我們不能簡(jiǎn)單地一句“瞎說(shuō)”就將寶寶打發(fā)掉,而是應(yīng)該仔細(xì)地問(wèn)問(wèn)寶寶到底是怎么回事,是想的,還是真的,幫助寶寶分清哪些是想象,哪些是真實(shí)?對(duì)寶寶提出的問(wèn)題盡量地鼓勵(lì)他:“你想想為什么?”“你想會(huì)是什么樣呢?”
4、鼓勵(lì)寶寶大膽想象,引導(dǎo)寶寶合理地幻想
幻想是想象的一個(gè)更高的層次,是一種合理的想象,在學(xué)前期和小學(xué)初期,寶寶的幻想也是在從遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的幻想到接近現(xiàn)實(shí)的幻想發(fā)展的過(guò)程。如寶寶喜歡“奧運(yùn)會(huì)”吉祥物,就進(jìn)而幻想,開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我怎樣與奧運(yùn)會(huì)吉祥物見(jiàn)面?這就是一個(gè)合理的想象,也就是幻想的過(guò)程。還可以引導(dǎo)寶寶想象一下未來(lái)的交通會(huì)是什么樣,未來(lái)的環(huán)境會(huì)是什么樣?合理的幻想正是創(chuàng)造的開(kāi)始,也是想象的一個(gè)最高境界。
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