【情緒管理】兒童情緒訓練寒假班
文章來源:本站 發(fā)布時間:2017-10-16 06:50:08
兒童因為自我控制能力很差,會因為一點小事就產(chǎn)生過分的情緒反應、容易激怒、脾氣暴躁,常常會因為一些很小的刺激而發(fā)生破壞行為或危險舉動。
家長情緒是孩子情緒的誘發(fā)因素,家長不能從內(nèi)心深處接受孩子患病的現(xiàn)實,必然通過情緒表現(xiàn)出來,孩子對父母的壞情緒具有高度敏感性。所以,改善家長自身情緒是建設孩子健康情緒的一個重要環(huán)節(jié)。
對孩子合理期待。由于孤獨癥認識上的誤區(qū),致使家長會對孩子產(chǎn)生不合理的期待,康復目標過高,或者輔助不到位,使孩子難以達到要求,孩子處于沮喪中,容易爆發(fā)情緒。降低目標,合理期待,輔助到位,讓孩子感受成功,是建設孩子積極情緒的途徑之一。經(jīng)常給孩子鼓勵和贊揚。
特別是在學校中很難得到表揚,需要家庭給予補償。孩子害怕失敗,沒有自信,讓孩子感受他人的認可,增強自信,也是改善情緒的方法之一。
標簽:兒童注意力不集中, 注意力訓練,注意力不集中怎么辦
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家長情緒是孩子情緒的誘發(fā)因素,家長不能從內(nèi)心深處接受孩子患病的現(xiàn)實,必然通過情緒表現(xiàn)出來,孩子對父母的壞情緒具有高度敏感性。所以,改善家長自身情緒是建設孩子健康情緒的一個重要環(huán)節(jié)。
對孩子合理期待。由于孤獨癥認識上的誤區(qū),致使家長會對孩子產(chǎn)生不合理的期待,康復目標過高,或者輔助不到位,使孩子難以達到要求,孩子處于沮喪中,容易爆發(fā)情緒。降低目標,合理期待,輔助到位,讓孩子感受成功,是建設孩子積極情緒的途徑之一。經(jīng)常給孩子鼓勵和贊揚。
特別是在學校中很難得到表揚,需要家庭給予補償。孩子害怕失敗,沒有自信,讓孩子感受他人的認可,增強自信,也是改善情緒的方法之一。
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