人們EQ的形成開始得極早，嬰兒已經(jīng)開始感受和學習，進而在整個童年期逐漸形成，建立我們已有的觀念，孩子腦部的發(fā)展在0－5歲時是一生最快速的，特別在情感能力的學習方面。

 
很多家長特別沒耐心，一聽到孩子說不想上學就是劈頭蓋臉一頓怒罵：“老子辛辛苦苦養(yǎng)你上學，你說不念就不念了??？趕緊滾去上學！不去？看老子打不死你！”作為家長，一聽到孩子不想上學，內(nèi)心非常焦急，擔心孩子是不是出什么事情了，又很擔心孩子不上學以后怎么辦。有的家長還會感到憤怒，自己辛苦工作供他上學，孩子卻一點都不知道感恩，還不想上學，這怎么得了！
 
其實孩子可能并不是不想上學，可能只是對其他問題的一種發(fā)泄或者回避，比如在學校被欺負了，這個時候他很無助，但是又不知道怎么和家長說這件事，就推說自己不想上學；或者孩子只是想表達在學習上受到了挫敗感壓力很大，內(nèi)心飽受煎熬自己扛不住了，很需要家長給予支持和關(guān)懷等。這些都很有可能。作為家長，不妨先聽聽孩子的說法，再考慮接下來該怎么做也不遲。
 
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