注意力訓(xùn)練:洋老師如何給中國(guó)孩子減負(fù)

文章來源:本站         發(fā)布時(shí)間:2012-06-13 16:00:00

本文來自:新浪教育

  胡子拉茬的薩米進(jìn)教室的時(shí)候,簡(jiǎn)直就像活脫脫的“猴子”。盡管同學(xué)們?cè)缇椭浪粌H是一位出色的老師,也是一 個(gè)優(yōu)秀的“演員”,但不知道他今天又要耍什么“花樣”。

 

  同學(xué)們最終還是知道了。薩米之所以扮演成一只“猴子”,是為了讓同學(xué)們感到奇怪,因?yàn)榻裉煲獙W(xué)“奇怪”一詞。 在課堂上,薩米接著讓中國(guó)學(xué)生用英語每人編寫一個(gè)關(guān)于“奇怪”的故事。

 

  薩米今年39歲,是前不久作為志愿者從美國(guó)到中國(guó)當(dāng)老師的,現(xiàn)在北京匯佳學(xué)校教八至十年級(jí)的英語。

 

  在匯佳學(xué)校,有30多位像薩米這樣的外籍教師,記者最近聽了他們的幾堂課,感覺到他們的教育觀念、教學(xué)方式很 值得中國(guó)教師借鑒,尤其是在高喊“減負(fù)”的今天。

 

  克里斯丁娜也是一位年輕的美國(guó)教師。她經(jīng)常把學(xué)生分成幾個(gè)小組,讓他們?cè)谡n堂上做多種多樣的練習(xí),并分組計(jì)分 ,及時(shí)公布在黑板上。不同組的同學(xué)總要選出最優(yōu)秀的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答問題,為此常常引起爭(zhēng)論。這樣,繁重的課程、緊 張的思考,全部化解在一場(chǎng)場(chǎng)有趣的競(jìng)賽之中。

 

  記者還注意到,這里的外老師與中國(guó)老師有許多不同的地方。比如:外籍教師上課時(shí)常大包、小包裝著許多教具, 而中國(guó)教師卻往往只有一個(gè)夾子,里面裝著課本和講義;外籍教師還經(jīng)??诖镅b著糖果、巧克力什么的,及時(shí)分給做得好的 學(xué)生,但他們從不把“名次表”懸掛在學(xué)生的頭上。

 

  該校從事了幾十年教育工作的李多老師經(jīng)常聽“老外”們講課。他說,外老師在課堂上的做法,我從來沒有想過, 也從沒做過,更沒有師長(zhǎng)教過。在課堂上,我們是威嚴(yán)的師長(zhǎng),他們卻是學(xué)生的朋友,故事的角色;我們常把孩子們假設(shè)為無 知者,所以總是居高臨下,但他們卻把學(xué)生當(dāng)做知識(shí)的探索者,所以“減負(fù)”不只是從作業(yè)、考試等“量”上去減,更重要的 是要從學(xué)生的學(xué)習(xí)心理上、教師的授課藝術(shù)上去體現(xiàn),這樣才能真正減負(fù)。